Minha aula com uso do blog foi proveitosa, pois atingi os objetivos propostos apesar do tumulto das crianças devido a ansiedade e curiosidade que os mesmos demonstraram na realização das atividades.
Através do data show as crianças ouviram o Hino do Mato Grosso do Sul vendo as imagens do nosso estado em vários lugares e diversas situações; depois acessaram meu blog e comentaram o vídeo.
terça-feira, 8 de outubro de 2013
segunda-feira, 7 de outubro de 2013
Aula
ORIENTAÇÕES AOS ALUNOS:
1- Assistir o vídeo
2- Cantar o Hino
3- Em seguida comentário sobre o vídeo.
5- Em seguida utilizando o dicionário (Figura) buscar o significado
das palavras
desconhecidas.
Atividade 4 Plano de aula
Escola Estadual Antônio Valadares
Turma: 4ºano A – Ensino Fundamental
Disciplina: História / Língua Portuguesa
Período: 4º Bimestre
Quantidade de aulas: 3 Data para execução: 04/10/13
Professora: Vânia Maria
Almeida da Silva e Antonia Vieira F. Azeredo
# Conteúdo
Hino de Mato Grosso do Sul
Letra: Jorge Antônio Siufi e Otávio
Gonçalves Gomes
Música: Radamés Gnattali
Objetivos
# Conhecer o hino do estado de Mato
Grosso do Sul.
#
Compreender e valorizar as riquezas naturais,culturais,sociais e históricas
citadas no hino.
# Reconhecer alguns heróis do Mato
Grosso do Sul.
# Ter orgulho de ser
sul-mato-grossense ou de morar aqui.
# Relacionar a letra do hino com a
realidade do estado.
# Ampliar o vocabulário.
# Metodologia
Darei
o endereço do meu blog para que os alunos acessem. Nele terão um link para que
visualizem e ouçam um vídeo do Youtube (http://www.youtube.com/watch?v=wHeDyNDY4hQ
) onde mostra imagens do estado de Mato Grosso do Sul e a letra do hino
enquanto a música e a letra são tocadas e cantada.
Em
seguida,pedirei aos alunos que comentem o vídeo sobre o hino.
Depois pedirei que escrevam suas
interpretações,suas dúvidas ou afirmações a respeito do hino do nosso estado.
Em seguida utilizando o dicionário (online) pedirei que busquem o significado
das palavras desconhecidas. (Site http://www.dicio.com.br/
)
#
Recursos
-
Data Show;
-
Caixa de Som;
-
Notbook;
-
Internet;
# Avaliação:
A partir dos comentários dos alunos
verificarei se atingiram os objetivos ou se terei que retomar o assunto
utilizando outras estratégias.
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